●ムカデ歩行遊具（二人三脚）　（小学部高ブロックより）

　小学部高ブロックの「課題別学習」の授業で主に使用しました。

　子どもどうし、または子どもと先生が前後ペアになり、左右の板の紐の部分に足を入れ、お互いの歩調（ペース）を合わせて進んで行きます。

　学習当初は、課題に向き合うことや友だちを受け入れることが難しかった子どもが多かったですが、継続して取り組むことにより、ペアの息、リズム、存在感等を確認し、バランスを崩しながらも坂道を上れるまでになり、楽しく活動できました。

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